A Secretaria de Estado da Assistência Social, Inclusão e Cidadania (Seasic), por meio da Diretoria de Atenção Integral à Primeira Infância, realizou, nesta quinta-feira, 9, o encontro formativo Experiências de Cooperação Intersetorial, na Faculdade Pio Décimo, em Aracaju. O evento reuniu representantes de 48 creches e pré-escolas que foram visitadas durante as ações do ‘Sergipe é aqui’ e do ‘Ciranda Sergipe’, com o objetivo de fortalecer o diálogo entre educação e assistência social e promover o desenvolvimento integral das crianças por meio do brincar.
O encontro contou com palestras, atividades lúdicas e a assinatura de um termo de cooperação que reforça o compromisso entre o Estado e as instituições de ensino na promoção de uma atuação conjunta em prol da Primeira Infância.
Para a secretária da Seasic, Érica Mitidieri, o encontro representa mais um passo na consolidação da política estadual voltada à Primeira Infância. “Esse momento mostra o quanto o Governo de Sergipe tem olhado com sensibilidade para as crianças e suas famílias. A integração é fundamental para garantir que cada criança tenha oportunidades reais de se desenvolver plenamente, e o brincar é o caminho mais bonito e eficaz para isso”, destacou.
A coordenadora do Núcleo de Cuidado e Vigilância do Ser Criança, psicóloga Daniela Macedo, abordou o tema Acolhimento de crianças em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Durante sua fala, destacou a importância de uma atuação integrada para atender famílias e crianças em situação de vulnerabilidade. “Essas famílias e crianças que não conseguem manter nem o mínimo, que é o equilíbrio, são o público com o qual trabalhamos. É para essas pessoas que estamos aqui, com a intenção de desenvolver políticas públicas que cheguem até essas realidades e minimizem sofrimentos e carências”, afirmou.
A coordenadora da Educação Permanente da Primeira Infância na Seasic, professora Alda Valéria, também participou do evento, com uma palestra sobre o brincar valorizado dentro do projeto político-pedagógico da escola.
A diretora de Atenção Integral à Primeira Infância, Helga Müller, destacou que o encontro faz parte de um processo contínuo de formação e aproximação entre os profissionais. “Hoje, reunimos coordenadores, professores e diretores de escola para apresentar diagnósticos feitos nas visitas e propor melhorias no ambiente educacional. Essa cooperação intersetorial é essencial para quebrar barreiras e garantir o cuidado integral das crianças”, explicou.
Para a diretora de uma pré-escola em Pirambu, Inês Santos, o encontro foi um momento valioso de aprendizado e troca de experiências. “Sempre que a gente aprende com o outro, também passa conhecimento. O aprendizado é mútuo e, com ele, conseguimos melhorar nosso trabalho com os alunos”, afirmou.
A coordenadora pedagógica Josenilza Lisboa, também de Pirambu, reforçou a importância de formações como essa. “Estamos sempre em busca de conhecimento para repassar aos professores. É uma ajuda importante para sabermos como lidar melhor em sala de aula e oferecer um trabalho mais qualificado”, comentou.
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